|
لتنفيذ حصة تفاعلية عبر النت ( Online )
لتنفيذ حصة تفاعلية عبر النت ( Online )
اعداد وفاء ماتاني المقدمة : لا يختلف اثنان بأن التسارع المعرفي في عصرنا الحديث قد أخذ مأخذا بحيث لا يمكن لأحد منا مجاراته إلا إذا ما غيّر من طريقة تفكيره وأسلوب حياته حتى يستطيع مواكبة الركب الحضاري. ويعتبر جانب التربية والتعليم أحد الجوانب الرئيسية في عملية التطوّر والتقدّم وذلك لما له الأثر الواسع على شريحة أساسية في المجتمع وهم بناة المستقبل الطلبة. فكان لا بد لنا نحن المعلمون أن نتبني استراتيجيات تعليمية تتمحوّر حول المتعلّم وكيفية حصوله على المعلومة وتقييمه لذاته. فتم التوجه لدمج وسائل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم لما لها أهمية في زيادة فعالية العملية التعليمية وإثراء الحصص الصفية بالمهمات النشطة المثيرة للتفكير. وقد كان الانترنت من أبرزها حيث يوفر المصادر والمراجع للمعلومات باليسر والسهولة اللازمة لانجاز المهمات ، ويتيح الفرصة للطلبة التعامل مع الدرس بشكل مسلي وممتع، ويكسب الطلبة عدة مهارات متنوعة أثناء استخدامهم للحاسوب كالرسم ومحاكاة التجارب العلمية والتواصل وتبادل الخبرات مع المجتمعات الخارجية فيحفز ملكات الإلهام والابداع لدي الطلبة. ومن إيماني بأن الفكر الإنساني هو أهم مصدر من مصادر المعرفة عندما يختلط مع الأسس الاسلامية ويتفاعل مع الواقع العربي، فإنه سينتج أفضل الحلول للمشكلات التعليمية التي تواجهنا في أمتنا العربية، وبالتالي سيتوفر لنا البنية العلمية الثرية لاستحداث مواقف تعليمية تناسب أبنائنا وبيئاتنا. وقد كان اشتراكي في منتدى بيت معلمي الكيمياء إحدى وسائلي للتواصل وتبادل الخبرات مع العقول العربية المتفتحة في الجانب التعليمي والتكنولوجي في تخصص مادة الكيمياء. الكتابة هو اسلوب التواصل في المنتدى بشكل عام، إلا أنه نتيجة الجهود المبذولة للارتقاء بوسائل الاتصال وتطويرها، قام المشرف العام الاستاذ عمر المغربي بعقد عدة محاضرات سمعية باستخدام برنامج السكاي باي .. وقد كانت تجربة فريدة في مجال التعليم عن بعد ونشر الخبرات التعليمية دون التقيد بالحدود الجغرافية. وكان من المساهمين بالتجربة الاستاذ عصام الكيالي ومشرفات المنتدى. وككل أسلوب جديد لابد إلا وأن يجابه بصعوبات، فكان منها عدم وضوح الأصوات وتقطّعها وتداخلها والتشويش المزعج، كما وأنه لم يكن هناك رابط تواصلي يجمع المستمعين أي بيئة مشتركة للجميع، فكانت الضرورة تحتم البحث عن طريقة أكثر تطويرا في هذا المجال، والتي من خلالها يمكن توفير البيئة التعليمية المتكاملة لتطبيق حصص تفاعلية على الهواء (online). الأهداف العامة • المساهمة في صناعة التعليم عن بعد • تصميم المنهاج الدراسي التفاعلي وأدوات التقويم المناسبة. • تصميم دورات تدريبية ودروس محوسبة تناسب هذا النمط من التعليم. • توفير بيئة تعليمية جذابة للطالب تزيد من دافعيته للتعّلم الذاتي، وامكانية تفاعله مع طلبة المدارس الأخرى. • اكساب المعلمين الخبرات المستجدة في مجال التعليم عن بعد. 1 - التعرف على الموقع والتسجيل فيه 1 - صفحة البداية 2 - عند الضغط على Schedule New Class ستظر لك الصفحة التالية ، لتكتب العنوان ووصف مختصر عنها، وتأكد على أنك تريد موعد المحاضرة الآن بالضغط على Schedule for right now .. ولتكمل بالضغط على Schedule and continue 3 - ستظهر شاشة تعطيك عنوان درسك، وبامكانك بسهولة دعوة من ترغب من طلبتك أو زملائك http://www.bytocom.com/vb/uploader.php?do=get&id=1291 . الآن ادخل.. Launch Class وستظهر لك شاشة تطلب منك الانتظار لحين ادخالك على البيئة التعليمية 5. سيظهر طلب السماح باستخدام المايك والكاميرا .. فاسمح بذلك 6. وهكذا اصبحت لدينا البيئة التعليمية لاعطاء محاضرة للمعلمين أو حصص تفاعلية بين المعلم والطالب http://www.bytocom.com/vb/uploader.php?do=get&id=1294 . ادوات الرياضيات 8. ادوات متنوعة بامكانكم تجربتها والتعرف على عملها .. مع الملاحظة أن الجميع من معلم وطلبة بامكانهم رؤية الكتابات على اللوح http://www.bytocom.com/vb/uploader.php?do=get&id=1296 9. تنزيل الملفات وعرضها كمادة تعليمية يراها الجميع http://www.bytocom.com/vb/uploader.php?do=get&id=1297 وما يميّز هذا الموقع بأن الصوت يكون واضحا تماما عندما يتحدث المعلم مع أي طالب .. ولكن يبدأ التشويش إن تحدث أكثر من شخصين .. فيستطيع المعلم التحكم بصلاحيات التحدث للطلبة أو الكتابة على اللوح .. ويترك لهم ايقونة تمثل يد مرفوعة إن رغب الطالب بالتفاعل أطيب التمنيات |
مشكورة على الفائدة وجزاكي ربي كل خير
|
| الساعة الآن 11:38 PM. |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. منتديات المُنى والأرب
جميع المشاركات المكتوبة تعبّر عن وجهة نظر كاتبها ... ولا تعبّر عن وجهة نظر إدارة المنتدى |