|
المكتبة العامة شاملة لمختلف اصناف الكتب |
البحث في المنتدى |
بحث بالكلمة الدلالية |
البحث المتقدم |
الذهاب إلى الصفحة... |
2 - 8 - 2010, 10:49 PM | رقم المشاركة : 11 | ||
|
كاتب الموضوع :
أرب جمـال
المنتدى :
المكتبة العامة
لكثرة تدليسهم عن الضعفاء والمجاهيل كبقية بن الوليد ) كما ذكره في المقدمة فهذان النصان من الحافظ نفسه دليل على وهمه في تضعيفه كون عطية مدلسا في الجملة المذكورة آنفا فهذا وجه من وجوه التعارض بينها وبين عبارة التقريب . وثمة وجه آخر وهو أنه في هذه الجملة لم يصفه بما هو جرح عنده - كما سبق عن شرح النخبة - وهو قوله في ( التقريب ) : ( يخطيئ كثيرا ) فهذا كله يدلنا على أن الحافظ رحمه الله تعالى لم يكن قد ساعده حفظه حين تخريجه لهذا الحديث فوقع في هذا القصور الذي يشهد به كلامه المسطور في كتبه الأخرى وهي أولى بالاعتماد عليها من كتابه ( التخريج ) لأنه في تلك ينقل عن الأصول مباشرة ويلخص منها بخلاف صنيعه في ( التخريج ) |
||
2 - 8 - 2010, 11:02 PM | رقم المشاركة : 12 | ||
|
كاتب الموضوع :
أرب جمـال
المنتدى :
المكتبة العامة
حول الحديث يتلاءم مع قول أحد الحفاظ في أحد رواته فانظر إليهم كيف قالوا عقب ما سبق : ( فما كان حاله هكذا عند المحدثين فليس من الموضوع ولا من الضعيف الشديد بل هو من القسم الذي يعمل به في الفضائل ) |
||
2 - 8 - 2010, 11:07 PM | رقم المشاركة : 13 | ||
|
كاتب الموضوع :
أرب جمـال
المنتدى :
المكتبة العامة
زيد ثنا بن عمرو بن مالك النكري حدثنا أبو الجوزاء أوس بن عبد الله قال : قحط أهل المدينة قحطا شديدا فشكوا إلى عائشة فقالت : انظروا قبر النبي صلى الله عليه و سلم فاجعلوا منه كوى إلى السماء حتى لا يكون بينه وبين السماء سقف قال : ففعلوا فمطرنا مطرا حتى نبت العشب وسمنت الإبل حتى تفتقت من الشحم فسمي عام الفتق ) |
||
2 - 8 - 2010, 11:16 PM | رقم المشاركة : 14 | ||
|
كاتب الموضوع :
أرب جمـال
المنتدى :
المكتبة العامة
الوجه الرابع : |
||
2 - 8 - 2010, 11:21 PM | رقم المشاركة : 15 | ||
|
كاتب الموضوع :
أرب جمـال
المنتدى :
المكتبة العامة
5 - جهله بالمعنى اللغوي لكلمة الاستشفاع : |
||
11 - 11 - 2010, 10:01 PM | رقم المشاركة : 16 | ||
|
كاتب الموضوع :
أرب جمـال
المنتدى :
المكتبة العامة
|
||
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
العرض العادي |
الانتقال إلى العرض المتطور |
الانتقال إلى العرض الشجري |
|
|