منتديات المُنى والأرب

منتديات المُنى والأرب (http://www.arabna312.com//index.php)
-   منتدى الطالب والمعلم (http://www.arabna312.com//forumdisplay.php?f=163)
-   -   6 خطوات لتتعلم طريقة الضرب بالأصابع (http://www.arabna312.com//showthread.php?t=2716)

أرب جمـال 21 - 12 - 2009 12:57 AM

6 خطوات لتتعلم طريقة الضرب بالأصابع
 



بالنسبة للأطفال الذين لهم صعوبة في حفظ جدول الضرب للأرقام بين 6 و 9

العملية تتمثل في حذف رقم 5 من الرقم الأول ورفع أصابع اليد اليمنى مثلا من نتيجة الحذفثمنقوم بنفس العملية للرقم الثاني ورفع أصابع اليد اليسرى من نتيجة الحذف تجمع عدد الأصابع المرفوعة وتضاف إلى صف العشرات.
عدد الأصابع الغير مرفوعة باليد اليمنى تضرب بعدد الأصابع باليد اليسرى وتضاف النتيجة للعملية الأولى.
مثلا :
6*6
الرقم الأول
6-5=1
يرفع اصبع باليد اليمنى
الرقم الثاني
6-5=1
يرفع اصبع باليد اليسرى
جمع عدد الأصابع المرفوعة: 1+1 = 2 تضاف غلى صف العشرات(معناه =20)
ضرب عدد الأصابع الغير مرفوعة باليد اليمنى =4
في عدد الأصابع الغير مرفوعة باليد اليسرى =4
4*4=16,
تضاف إلى 20 20+16=36

ممكن أخذ مثال ثان:
8*7
اليد اليمنى المرفوع 8-5=3
اليد اليمنى الغير مرفوع 5-3=2

اليد اليسرى المرفوع 7-5=2
اليد اليسرى الغير مرفوع 5-2=3
جمع الأصابع المرفوعة : 3+2=5 (تضاف للعشرات=50)
ضرب الأصابع الغير مرفوع: 3*2=6
المجموع 50+6=56

أتمنى أن ينفع وللمزيد اليك هذا الرابط



http://t3leem.banaat.com/way.php





يتكون الموقع من ثلاثة دروس :

  • وفيه يتعلم الطالب طريقة سحرية لاستنتاج اي عملية ضرب في جدول السته والسبعة والثمانية والتسعة ... وذلك عن طريق الاصابع وتعتمد هذه الطريقه على ضرب الاعداد من 1 الى 4 وتعتمد ايضا على الجمع.

  • يستطيع الطالب من خلال هذا الدرس من استناج اي عملية ضرب في جدول التسعة معتمدا بذلك على أصابعه بطريقة سهلة جدا وممتعة.

  • هذه الطريقة لضرب الاعداد الكبيرة بدون استخدام الآلة الحاسبة وهي لا تعتمد على الأصابع هذه المرة .. ولكنها تعتمد على الجمع ومضاعفة الاعداد
وهناك ايضا :

  • مجموعة من الاسئلة شاملة للدروس الثلاث لمعرفة مدى فهم واستيعاب الطالب





roro angel 28 - 12 - 2009 10:35 PM

مشكووووووورة


الساعة الآن 04:48 AM.

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. منتديات المُنى والأرب

جميع المشاركات المكتوبة تعبّر عن وجهة نظر كاتبها ... ولا تعبّر عن وجهة نظر إدارة المنتدى