[روح.,]

كيف تحوّل الحصة المدرسية إلى متعة ؟



1 ـ تلبية المادة العلمية لحاجات ومطالب نمو المراهِقة
2 ـ وظيفية المعلومات ومناسبتها للمستويات المعرفية المختلفة للطالبات
3 ـ حداثة الموضوعات ومساعدتها في تكيف الطالبات مع سمات العصر الحديث
4 ـ الدافعية الداخلية لدى الطالبات
5 ـ الاتجاهات الإيجابية لدى الطالبة نحو المادة والمعلمة
6 ـ أساليب تدريسية تدفع للاستقصاء والاكتشاف
7 ـ توظيف التقنيات التعليمية الحديثة في مواقف التعليم والتعلم
أهمية وسائط الاتصال التعليمية في عمليتي التعليم والتعلم:
1 ـ توسيع مجال الخبرات التي تمر بها الطالبة
2 ـ تساعد على فهم المتعلم لمعاني الألفاظ التي تُستخدم أثناء الشرح
3 ـ تساهم في زيادة ثروة الطالبات من الألفاظ الجديدة
4 ـ تعمل على إثارة اهتمام المتعلمات وعلى إيجابيتهم للتعلم
5 ـ تساعد على جعل الخبرات أبقى أثراً
6 ـ تشجّع على النشاط الذاتي والتطبيق العملي لدى الطالبات
7 ـ تساهم في زيادة جودة التدريس
8 ـ تساهم وسائط الاتصال التعليمية في مقابلة الفروق الفردية بين الطالبات
9 ـ تساعد على كسب المهارات وإنمائها
11 ـ تساهم في تنويع أساليب التعزيز التي تؤدي إلى تثبيت الاستجابات الصحيحة وتأكيد التعلم
12 ـ تساهم في تكوين وبناء مفاهيم سليمة
13 ـ تساهم في زيادة فهم وتفكير المتعلمات
14 ـ تعمل على إشباع وتنمية ميول الطالبات
15 ـ تساهم في معالجة انخفاض المستوى العلمي والمهني لدى بعض المعلمات
16 ـ تساهم في استغلال المتعلمة لحواسها المختلفة


م / ن